３年５組は，「ふんばろう東日本支援プロジェクト」内にある「おたよりプロジェクト」，そして同じ活動をしているもう１つの「お手紙プロジェクト」を通して，被災地の方々に手紙を送る活動に参加しようとしています。被災地のために何かしたいと思っても，中学生では，今すぐ現地に行って復興のお手伝いをすることはできません。「自分たちの力で何かできること」の１つとして考えました。
　学級での参加を決めてから，手紙の好きな人が集まるサイトを通して，海外の人にも「東北に手紙を送りませんか？」と呼びかけたところ，何人もの人から「参加したい」という返事をいただきました。そして，実際に心のこもった手紙，絵葉書，東北の方へのプレゼントが届き始めています。送ってくれた方々へ手紙が無事に届いたことを伝えるために，海外から届いた東北へのメッセージをここで紹介したいと思います。（そのため，１部は英語でも書かれています。）

This is the picture of us, Class 3-5.  We are so excited to receive your cards, letters, and small gifts from all over the world, and we are very HAPPY to send them with our letters to Tohoku.  We hope that our letters will cheer up the people in Tohoku, and make a day happier for them.  And we are very thankful to receive warm and hearty support from the world!!!

＜Message from Stefania, and Silvia from Italy  ---  イタリアのステファニアさん，シルヴィアさんからのメッセージ＞
ヴァレンティナさんが友人に声をかけてくださり，日本語を勉強しているステファニアさんとシルヴィアさんが日本語でメッセージを書いてくださいました。

Valentina asked her friends to join her, and Stefania and Silvia who study Japanese wrote their message in Japanese.  This is their Japanese message which you can see in the picture.
強い希望を持って。愛いっぱい生活生きて。生活を噛んでください。一生懸命頑張れ～！

一生懸命とか頑張るとかの難しそうな漢字まで使って書いてくれた気持ちがとてもうれしいです。「生活を噛んで」という部分がよくわからなかったので，メールで確認してみました。イタリア語では，「大変なことがあっても歯をくいしばるようにして，強く生きていく」という意味で「生活を噛む」と言うのだそうです。なるほど！と思う表現のしかたですね。
It is very impressing to see the difficult kanji, such as 一生懸命 and 頑張る are used.  I couldn’t understand what 生活を噛んで meant and I sent a mail and asked.  In Italian, they use “bite your life” to express the idea that life can be hard, but you have to bite it, so you can survive and go on.  It is an interesting expression and it does make sense, doesn’t it? 

＜Message from Aileen, Malaysia  ---  マレーシアのアイリーンさんからのメッセージ＞
We translated the message into Japanese.

マレーシアからおたよりします。
こんにちは，東北の力強いみなさまのことを，心より祈っています。今は様々な難しいことがあると思いますが，心の底から信じ，一生懸命に努力をしたら，きっと良い方向に進みます。このハガキの写真を楽しんでいただければと願っています。お体を大切に。

アイリーンさんは，２枚のポストカードを送ってくれました。封筒に２枚入れて送れば送料は節約できるのですが，海外からの切手も贈り物の１部として考え，別々で送ってくださいました。
Aileen sent two postcards.  It will cost less if she sent two in an envelope, but she sent them written and stamped individually, because the beautiful stamps from other country can be a little gift for the people who receive the card.

＜Message from Miss Jo Ko, Australia  ---  オーストラリアのミスジョーコーさんからのメッセージ＞
We translated the message into Japanese.

オーストラリアのメルボルンからG’day（Good day･･･オーストラリアのあいさつで，Hello と同じ）今は，気持ちのよい春の朝です。世界中の人々がみなさまのことを想っていることを心に留めておいてください。そして，心からの祈りと，前に進もうという思いが届きますように。

ミスジョーコーさんは，１通目のポストカードを送ってしばらくしたときに，美しい花のポストカードを見かけて買ったそうです。オーストラリアは，日本と季節が逆なので春を迎える時期です。オーストラリアの春を見せてあげられたらという気持ちで，２枚目を送ってくださいました。ミスジョーコーさんの２枚のカードが同じ人に届くように，１つの封筒に一緒に入れて東北に送ることにしました。
After she sent a postcard to us, she got another card with flowers.  In Australia, the seasons are different from Japan, and spring has come there.  She thought we would like to see the flowers and feel the air of spring in Australia, and she sent us the flower card.  We put her two cards together in an envelope so that they would be sent together to someone in Tohoku.

＜Message from Lynley, New Zealand  ---  ニュージーランドのリンレイさんからのメッセージ＞
We translated the message into Japanese.

ニュージーランドの私たちも，火山や地震のある島に住んでいます。なので，みなさんの気持を自分たちのことのように感じます。ニュージーランドで，私たちはあなた方のことを思っています。新しい年を迎えて，健康に，幸せに暮らせるようにお祈りいたします。

リンレイさんは，手書きのメッセージを書いた５枚のポストカードと，東北の方に使ってほしいと数枚の未使用のポストカードも送ってくださいました。どのカードも，美しい景色や，イルカやキウィのような生き物など，ニュージーランドらしいものばかりです。また，メッセージ入りのカードは，きれいなシールやオーストラリアの切手で飾り付けられていました。私たち青中の生徒に自分の国のことを知ってほしいという気持ちから，ニュージーランドの地図の絵はがきも送ってくださいました。どれをとってもリンレイさんの優しさが感じられます。
Lynley sent us 5 postcards with her message, and also several blank cards for Tohoku people to use for themselves.  Every card has something very unique to New Zealand, such as beautiful nature view, interesting animals.  The cards with her message were decorated with nice stickers and stamps.  She also sent a map card for students so that they can learn about her country.  Thank you for thinking about us, too.

＜Message from Chien Yu, Taiwan  ---  台湾のチェン・ユさんからのメッセージ＞
We translated the message into Japanese.

チェン・ユさんは，Hehuan shan （合歓山）という山のポストカードを送ってくださいました。英語に訳すとJoy Mountain になるそうです。漢字を使っているので，日本人にも分かりやすいです。また，日の出，日の入りや，美しい雲海で有名な山だそうですので，日本にとっての富士山に似た存在の山なのかもれません。
Chien Yu sent us a postcard of Hehuan shan (合歓山).  It is called Joy Mountain in English.  It was written in Chinese characters and we can guess the meaning of the name.  It is well known for its scenery, sunrises, sunsets and sea of clouds.  The mountain sounds to be loved by people in Taiwan, just like Mt. Fuji is loved by Japanese people.

＜Message from Aisha, Indonesia  ---  インドネシアのアイシャさんからのメッセージ＞

アイシャさんは，犬のカードの他にもインドネシアの美しい景色のポストカードやシール，小さなお貸しやパンダのマスコットなども送ってくださいました。カードには「元気になったら，私の国に遊びに来てね」というメッセージと，インドネシアのおすすめの場所を書いてくださいました。
Beside the card of two dogs, Aisha sent us two beautiful view cards, stickers, small bags of snacks, and little panda.  She said “I hope you’ll getting better and visit my beautiful country for holiday.” And wrote a list of places she recommended to visit. 

ニ・サンさんは，６枚のポストカードを送ってくださいました。マレーシアの国について，観光地，天気などについて，どのカードにもぎっしりとメッセージが書かれています。また，日本語が書かれたシールを貼ってくれたり，切手の発売日に使われる特別な消印（郵便局員のイラストが入った消印が，ポストの切手に押されています）を郵便局で押してもらったりと，受け取った人に楽しんでほしいという気持ちのあふれるカードでした。
Ni-san sent us 6 postcards.  She wrote a lot on every card, and told us about her country, famous places, weather, and so on.  She put some stickers with Japanese words.  Two cards with the stamps showing mailbox were sent as the first day cover.  We are very thankful to her for trying to make people happier when they receive her cards.

ニ・サンさんは，別の便で６つのギフトバッグも送ってくださいました。シールやしおり，カードやメモ帳・買い物用のエコバッグ，お年玉用のぽち袋など，女の子が受け取ったら喜んでくれそうな小さくてかわいいものがたくさん入っています。ポストカードとセットにして東北に送りました。
Ni-san sent us another package with 6 gift bags.  They have stickers, bookmarks, cards and little envelopes, shopping bag and so on.  All of them are very cute and “kawaii”, and we hope those gifts would go to teen age girls.  We put a card and a gift bag together in one large envelope, so that someone would receive them together.

＜Message from Alba, Spain   ---  スペインのアルバさんからのメッセージ＞

アルバさんは，worry doll （心配人形）を送って下さいました。人形についていた説明のメモです。
This is what to do for a worry doll.
眠る前に，あなたの心配事をこの人形にお話してください，そして枕の下に入れてください。人形があなたの心配事を取り去ってくれるので，安らかな気持ちで眠ることができますよ。

シンガポールの美しい絵はがきと，お気に入りだという紅茶のティーバッグを送ってくださいました。
She sent us beautiful postcards and her favorite tea bags.

私の家の窓から，１本の大きな木が見えます。その木を見るたびに，自然の美しさ，過ぎていく日々の美しさを感じます。私たちの生きている全ての瞬間がmagic（マジック・魔法）にあふれています。どんなに辛いときでも，美しさはそこにある。あなたの１日が笑顔のあふれる素敵な日になりますように。
お名前は書いてありませんが，この方はウクライナのLuivという市に住んでいらっしゃるそうです。絵はがきはそこのものです。そして「マーシャと熊さん」というテレビ番組のキャラクターのかわいいシールを送ってくださいました。
We don’t know her name, but she lives in Luiv, Ukraine.  The postcard is from there.  She also sent lovely stickers from TV program “Masha and bears.”

ブリターニュからこんにちは！

　こちらでは，秋を感じ始めています。私の娘，ローラ（３歳半）とエリーゼ（１歳半）があなたへの，サプライズを選ぶのを手伝ってくれました。私たちみんなが，みなさまのことを想っていることをお伝えしたいと考え，みなさまへの愛とサポートを贈ることにしました。私たちはセント・マロの近く，海から１０分のところで暮らしています。りんご園をもっているご近所さんがいます。今日の午後，私たちはリンゴを取らせてもらいに行くつもりです。みなさまも，この季節の美しさを，そして，太陽の日ざしの中に希望を見つけられることを願っています。

友情をこめて　エリン，ローラ，エリーゼ

　エリンさんは，ハガキと一緒にセーターと靴下，リップクリームをサプライズプレゼントとして送ってくださいました。

　エリンさんは，テレビで見た東北の女の子のことが忘れられないそうです。娘のローラさんと同じ年頃の女の子で，津波で自宅とお母さんを亡くした子でした。くまのプーさんのぬいぐるみを抱きしめたその女の子の姿が心から離れず，東北でさみしい思いをしている女の子たちのだれかに届くようにとの願いを込めて，娘さんたちといっしょに何かプレゼントしようと選んでくださいました。

　赤ちゃんのカードは和紙のような紙質で，中に種がすきこまれています。おじいさんとおばあさんがパラソルの下で座っているカードの表紙には Amarse es mirar siempre en la misma dirección.とスペイン語で書かれています。英語ではLove is to look always in the same direction.日本語にすると「愛は，いつも同じ方向を見ること」という意味です。星の王子様の作者サンテグジュペリの言葉だそうです。日本のみんなで力をあわせて東北の復興を目指している様子になぞらえた言葉であると同時に，日本以外でも多くの人が同じことを望み同じ方向を見ていると伝えるために選んでくださったそうです。その他にも，東北の人が使えるように未使用の絵葉書６枚と，シール・ヘアアクセサリーも同封されていました。また，「このような機会を作ってくれてありがとう」と３年５組の生徒への感謝のお手紙までいただき，とてもうれしく読ませていただきました。

Arianne, from Spain, sent cards with a lot of gifts for people in Tohoku.  The card with a baby is including some seeds of the Rudbekia plant.  All the receiver needs to do in spring is wrinkled, covered with earth and water it.

The card with a couple sitting under an umbrella has a text on it, which says “Amarse es mirar siempre en la misma dirección.“ in Spanish.  It means “Love is to look always in the same direction.”  This phrase was by Antoine Saint-Exupery.
Arianne also sent a letter for students of Class 3-5.  The letter made us encouraged, and so we will keep this project going with confidence.

　このカードを受け取った人が，健康で元気でありますように。私は，インドネシアの，シンタという名前です。あなたを少しでも励ましたくて，このカードと私の国のおいしいお茶を贈ります。
　津波がきてから，日本で起こったこと，とても悲しく思っています，そしてすべての物事がよくなっていくことを祈っています。私も，私の国も，みなさまを応援します，だからあきらめないでください！