１－１社会では、「武家政治の始まり」の単元で、鎌倉幕府のしくみと組織強化について、先生が今までの学習の内容について質問していました。

　２－１理科では、｢電流がつくる磁界を調べよう」の学習で実験をしていました。磁界のようすと磁界の向きを調べていました。

　３－１家庭科では、「ほころびぬい」の単元で、まつり縫いをしていました。細かい作業に丁寧に取り組んでいます。

　３－２技術は、｢センサライトの製作」で、電子部品のはんだづけをしています。先生にチエックをうけていました。


　昨日の写生大会の作品が、美術室前に飾られています。｢私の好きな場所」｢静かなテニスコート」｢樹」など、題名からも生徒たちの思いが表れています。
　２年生はマイチャレンジの翌日です。足が疲れていると思われますが、やり遂げた充実感にあふれています。